教育部舉辦學童口腔保健計畫知能研習

【2015.09.19/新聞大聯盟記者李克強台北報導】教育部國民及學前教育署委託高雄醫學大學辦理「104年度學童口腔保健計畫」,為提升國小教師口腔保健知識與能力,將口腔保健議題融入課程教學,104年8月分別於高雄醫學大學、中國醫藥大學、慈濟大學、臺北醫學大學辦理南區、中區、花東地區、北區教師口腔保健研習,本年度4場研習課程圓滿落幕。

根據衛生福利部資料顯示,2012年之12歲兒童恆齒齲齒經驗指數(Decayed, Missing and Filled Teeth , DMFT index)的數值為2.5顆,2011年全世界平均為1.67顆,相較於世界衛生組織(WHO)2010年訂定應少於2顆,我國仍須努力。此外,依據教育部學生檢查資訊系統資料,102學年度國小一年級學童初檢齲齒率49.87%;國小四年級學童初檢齲齒率為44.33%,可見齲齒是台灣地區兒童口腔最常見且須重視的疾病。

實證研究指出氟化物使用為預防齲齒有利因子,衛生福利部提供6歲以下幼童每半年免費牙齒塗氟服務,國小學童含氟漱口水之使用、國小一年級學童免費第一大臼齒窩溝封填等福利措施。配合相關政策之推動,國教署已將「塗氟填溝有保障、潔牙少糖好口腔」列為學童口腔保健宣導重點,此次研習課程包括:兒童齲齒成因及防齲措施介紹;探討影響學童口腔健康不均因素並提供介入措施;學童口腔保健政策與成效分析;口腔衛生教育與健康行為改變理論基礎;潔牙技巧操作演練。

為求講師授課內容標準化,課程內容經過專家學者多次編審校對,依據理論及實證研究系統性規劃基礎與進階課程。在潔牙技巧操作一節,介紹貝氏刷牙法,改良式貝氏刷牙法、畫圈法、水平刷牙法等方式,提供刷牙更多選擇性。過半數與會者表示平日未使用牙線潔牙,透過隨堂小老師示範教導,與會者實際演練回覆試教,並經由小老師檢視牙線操作與潔牙技巧,教師們一一通過考驗,高達95%與會教師表示有信心及願意將口腔保健議題融入課程教學。

學童口腔健康影響其身心發展及人際交往,為使口腔衛生教育從小札根,讓學童習得口腔照護技巧,提升自我照護能力,養成良好生活習慣,家長與學校教師扮演重要角色。國教署期許本研習能讓教師將口腔保健專業知識落實於教學現場,讓學童、家長、學校重視此議題,鼓勵學童每日使用含氟牙膏(1350-1500ppm)刷牙,每日至少刷牙2次,睡前一定要記得刷牙,減少含糖食物攝取,定期拜訪牙醫師接受塗氟及臼齒窩溝封填服務,讓孩童擁有一口好牙,明眸皓齒健康一輩子。

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